四川乐至一高三班主任高考结束当晚被学生家长带人暴打,你对这事怎么看
难言的心寒和悲凉,一位网友留言,育你三年,换来一阵毒打。寥寥数语,让人心痛。
再过十多天,我把自己的第七批学生送上中考考场后,我将结束自己持续20年的班主任生涯,这20年来,虽与个别家长有过言语冲突,但终究未受“皮肉之苦”,回望过去,我应当为此感到幸运吗?不,我依旧感到很悲凉,最近几年,班主任真的越来越难当了。我曾经很喜欢班主任这个职业,但现在,我决定不再担任班主任,和很多班主任一样,我累了,该歇歇了,同时也会减少无数压力与风险。
多年前,我曾经写过一篇文章,说班主任恐怕是这个世界上级别最低的“主任级别官员”,但又可能是这个世界上最重要的“主任级别官员”,每个家长,面对的只是一个或者两个孩子,而每个班主任,要同时面对几十个各式各样的学生。有人指责老师这不是那不是,我承认,个别老师或有问题,但作为一个群体,我更相信,绝大部分班主任都尽心尽力尽职尽责地陪伴着一届届学生,希望自己的学生更优秀。有些班主任对学生的关注和关心超过了他们的父母,有些班主任对学生付出的努力和心血也超过了他们的父母,可是,付出,得到的回报可能不是感恩。去年有一则视频,几个学生与一位老师发生冲突,一个学生拿起椅子砸向老师,那一幕深深的印在我的脑海里。后来父亲为此还专门打电话提醒我:现在学生都敢打老师了,真是无法无天了,你当班主任要小心点,学生不愿意学就算了,别逼他们,要注意安全。对于父亲那一辈人而言,对于我们这一辈人而言,学生打老师, 家长打老师都是不可思议的。那些年代,学生对老师的敬畏与尊重,父母对老师的敬重是发自内心的,老师批评惩罚学生是再正常不过的事情,越严厉的老师越受尊重,因为越严厉的老师对学生的一生负责。现在,敬畏之心荡然无存,批评不得,惩罚不得,处处隐藏风险,班主任老师真的不知道该怎么做才好。
希望学校,希望主管部门成为老师的坚强后盾,不要让老师跪着教书,跪着管理学生。更希望班主任位在想到教育学生的同时,保护好自己,保护好自己是教育好学生的前提,因为我们每个班主任的身后,还承载着一个家庭。更希望天下家长对班主任多一份理解,多一份尊重,对自己多一份反思,多一份检讨,老师,或是你和孩子生命中的贵人,而不是仇人。
读书没名堂,迟到是经常,恋爱就起劲,手机从不关。
班主任着急,恨铁不成钢,苦口婆心教,语重又心长:眼看就高考,不能再荒唐,如若还不改,告之你爹娘。
学生鼻孔哼,一脸不屑样,丝毫无悔意,班主任心伤。
高考结束日,电话铃声响,班主任一看,学生男家长,约其去吃饭,有事要商量。
班主任心善,连忙脚步赶,带上三岁孩,走得匆忙忙。
谁知一到岸,鸿门宴一场。学生家长歹,带来一魔王,二话不多说,挥手就疯狂,痛揍班主任,不该把人管。招招下毒手,班主任重伤。儿子放声哭,躲藏寻地方。
恶人有恶报,公安赴现场,两个歹徒捕,拘留所里关。
好心没好报,农夫遇豺狼,如此下毒手,真是丧天良,这样护犊子,荒唐又荒唐。人恶天不怕,法不惧你狂,你就八只角,照样全部扳,如今牢里走,难有好下场。
谢邀。
既然老师体罚学生违规,学校给老师处分,那么,学生家长打老师,主管单位就应该追究学生家长的法律责任。
做为老师教书育人,是所要具备的基本条件,学生接收教育,遵守学学校的各项守则,是学生所要具备的基本条件。家长要配合学校促进学生学习,是家长所应尽的责任。
学生在校不守校规,玩手机,谈恋爱,丧失了自己应具备的基本条件,老师管教显然是没有错的,但是学生的家长没尽到自己的责任不说,还打管教学生的老师,这是个什么样的家长就一目了然了。
这样的新闻看了让人心痛,为挨打的老师心痛,更为我们的教育心痛!
如果说一般的家长不理解老师还情有可原,但同样身为教师的家长怎么能如此对待孩子的老师呢?
是爱子心切?还是作威作福习惯了?
6月8日晚,资阳市乐至中学班主任杜某遭到殴打。起因是其处理班上一名学生舒某上课玩手机、在校谈恋爱等问题,让家长有了怨气。杜某两次拒绝“约酒”后,被学生家长带来的两人殴打,致使他全身多处皮外伤和头痛头晕。令人发指的是,当时杜老师怀里还抱着3岁的女儿,女儿也因此受到了惊吓。
下面是目前公布出来的处理结果:
杜老师称,第二天舒某的父母向他道了歉,但他们辩称事发时自己离开了现场。
舒某的父母都是老师但一定不是好老师,从这件事就能看出来他们没有最基本的是非观念,更谈不上教育理念了。难道处在高三的学生应该以谈恋爱或者玩手机为主吗?碰到负责任的老师帮忙管教孩子,这是多么幸运的一件事?不但不感恩,反而心生怨恨,这样的家长太不合格,更不要说他们也具有老师这个身份了。难以想象,他们能教出什么样的学生,难道都是鼓励学生谈恋爱、玩手机,误人子弟吗?
我们期待事件的进一步调查结果出来,期待这些肆意践踏师道尊严的人付出应有的代价。
说些题外话,正是某些没有师德却成为教师的人败坏了“为人师表”这个金字招牌。现实中确实有无才无德却靠旁门左道混进教师队伍里的人,他们的存在不仅仅是教师界的耻辱,也是对学生们的不负责任。
我们有必要把师德考核提高到新的高度,把那些没有师德的人踢出教师队伍,不能让他们继续败坏教师形象,耽误孩子们的未来。
看到这条新闻,心中很不是滋味。
难道每年毕业季,真的是“有仇报仇,有恩报恩”的终极时刻?
如果是这样,“一日为师,终生为父”,师恩三载,应该情深似海感激无尽才对,怎么反而恩将仇报呢?
令人大跌眼镜的是,替儿子打老师的行凶者,夫妻俩的身份,竟然双双都是人民教师!
俗话说,“和尚不亲帽子亲”,作为同行,当老师的诸般为难处,自己难道不理解么?有什么矛盾,不能坐下来好好沟通,非要像黑社会一样用暴力解决么?
这下好了,教师群体形象在社会公众心目中本就不咋的,这一闹,就抹得更黑了!
所有的评论都剑指打人行凶者,并呼吁严惩暴徒,保护教师合法权益。这些观点的立场都是正确的,我也就不再赘言了。
6月10日下午,乐至县警方已对包括住建局刘副局长在内的两名打人者处以行政拘留15日,各罚款1000元的处罚。这已充分表明,家长的行为极端错误,涉嫌寻衅滋事、故意伤害,不排除后续还会被行政、纪律处分的可能。
但我心中,却隐隐有些疑惑:仅仅因为孩子屡次上课玩手机、迟到被老师批评教育过几次,家长便暴打老师,为孩子泄愤,未免有悖常理。
这之前,双方是否曾发生过激烈冲突?是否存在严重误解?到目前为止,尚无任何这方面信息,不敢草率推定。
因在校期间管教了上课耍手机、在校谈恋爱的违纪学生,资阳市乐至中学一名班主任在高考结束当晚,接到同是教师的学生家长邀约后,被学生家长带来的人暴打。目前,公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对违法人员舒某某、刘某分别处以行政拘留15日并处罚款1000元;教育部门及时安抚被打教师;纪委监委等相关部门对涉事人员开展进一步调查。
同为老师,教书育人,老师教育你儿子,你确用拳头回报老师,不教育自己的儿子,这更是家庭教育的失败,愧为人父。我认为应该开除公职,老师知法犯法,怎么这会就都容忍了?老师上课教育学生打一下还开除呢,这会有公职的学生家长打老师还打娃娃,怎么就只拘留十五天!
说实话,姓舒的夫妻不配做人,不配做老师。教师苦口婆心教你那不挣气的儿子,你们却这样对待,上梁不正下梁歪。班主任老师寒心了,管那么多干嘛!人家的父母会管,必须还你一个公道!
这是教育的悲哀。
杜老师何错之有?
对于屡教不改的学生,施以一定的教育;坚守底线,不接受家长的吃请。就目前大众所能知悉的信息来看,这两点都可以说是没有任何的错误。一个坚持原则,对待自己的工作兢兢业业、对待学生不因学生家长身份的特殊性而有所偏袒的老师,却最终受到了这样的对待,实在是令人心寒。
打人者何其可恨!
打人的学生家长让人愤怒的不是他的家长身份,而是他同样作为一个教师,却对一个认真负责的同事作出这般行径。而与他一同前来的帮凶,不是街头混混,不是涉黑分子,而是住建局党委委员、房屋征收局副局长!他们身为公职人员,不求换位思考,代理支持,但最起码理应对同样辛苦耕耘在社会服务战线上的杜老师持以宽容和理解。但是,他们不仅没有这样做,反而是拳脚相向。
这件事绝不能止步于简单的治安管理处分,一定要严惩!
看完这则消息,心里很难受,难受到窒息!不是因为老师被打,因为老师被打也不是什么稀奇事了。
而是因为:打人者竟然也是老师,是被打老师学生的家长!!!
这简直让人出离愤怒了,农夫与蛇,毕竟我们知道那是一条蛇,农夫也知道那是一条蛇,是农夫的太过善良,敌友不分,造成了严重后果,农夫自己,也有责任!
可是,现在这条蛇,是披着农夫外衣的蛇,农夫误以为对方跟自己一样,也是个耕田为生的善良的农夫,农夫怎么也没有想到,这是一条化装为农夫的毒蛇呢?!
我早就说过,为何社会上对教师那么不待见,不能全怪社会,而是教师队伍中,一些败类败坏了教师的身份。这个以教师身份钓鱼杜老师出来,然后暴打的教师,不是教师队伍中的败类又是什么?!
杜老师因为在校期间,管理违纪学生,这位身份为教师的家长,就在高考结束后,带人暴打杜老师,这样的人怎么配做一名老师!如果这样的人,今后还是老师,那么,老师这个名称实在是不敢恭维,再怎么被人踩踏也不为过,因为这种人渣在打人后还是老师,作为老师的要求也算是低到不能再低了!
这位作为家长的老师,应该是有点来头的,因为带来的打人凶手,竟然是住建局党委委员、房屋征收局副局长!有这样的背景,在一名小小的高三班主任面前肆意狂妄一下,在他们看来,实在是太正常不过了!
不过,他们装着不知道的是,时代不同了,现在是法治时代,别说小小的副局长,比他大了不知道多少倍的违反乱纪者,都一样被绳之以法,我就不信,苍蝇能有多大的能量!
6月8日晚,高考结束,四川资阳市乐至县一名高三班主任却遭到学生家长带人殴打。当事班主任杜某向媒体回忆道,当时他正在和班上学生聚餐,约20时左右,他收到了一个电话,对方自称为学生舒某的同学,想找他聊舒某的在校情况,但被他拒绝了。当晚20时30分,舒某的父亲打来电话,邀杜老师“喝两杯”,并称其已经到达了杜老师和学生聚餐的饭馆楼下。聚餐即将结束,杜老师只好叫上舒某下楼见了舒某父母,却不想另有两个人拉着他往前走。行进途中,两人询问了舒某在学校的表现,杜老师说了其“耍手机、耍朋友”的事情,随即遭到了殴打。
杜老师表示,舒某在高一时就曾被留校察看,后来仍然多次违纪,耍手机,耍朋友,每次都是叫他喊家长来,然后回家反省几天。今年五一前夕,舒某再次因为玩手机被杜老师发现,再加上其谈恋爱不分场合,杜老师再次要求家长将舒某领回家复习。五一过后因舒某家长求情,他才重新回校学习。
对于这件事情本身,无论舒某父母带人殴打杜老师的动机为何,我们可以肯定的是,打人的行为应当谴责。根据《中华人民共和国教师法》第八章第三十五条,“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”舒某的父母同为教师,在这样的职业背景下还选择以“殴打”的方式了结恩怨,理应受到进一步的调查处理。
这样的事件其实并不罕见。
2013年12月,泗县一名高一学生因不满班主任严格管理,冲进老师办公室,刺伤女老师;2015年4月,达州一中学老师遭昔日学生吐口水、殴打,表示记恨老师曾经开除他; 2017年6月,大庆某高三学生认为老师训斥其抽烟是在针对他,教唆好友持刀报复老师,致老师二级伤残……
再联系起前段时间某小学老师因为把孩子默写成绩发到家长群而引起家长不满的事件,几起师生或者老师、家长间的矛盾更暴露出了一个社会现象:老师在如今成为了一种“高危职业”,他们的“管教”可能给孩子带来心理危害也可能给自身带来受伤风险。
其实,所谓“管教”对教师而言,是一种权利也是一种义务。一方面,教师要“指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩”,另一方面,教师也必须“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。更何况,教师与未成年的学生之间还存在着监护与被监护的关系,如果教师只知道迎合学生、鼓励学生,成为教育业中的“服务员”,其后果不言而喻。
但目前的社会现象促使我们反思:为何这样在学校再正常不过的“管教”行为演化出了一系列恶性事件?如何规范老师的“管教”行为,使家长可以信任学校的教育,同时使老师放心施教?
如何杜绝“深圳小女孩遭亲生父母残忍殴打”的这种现象
怎么可能杜绝,只能怪她命不好,托生在这样一个家庭,现在的国情,根本没人帮的了她,去福利院她也不一定幸福,领养不说幸福感,就是手续也不一定领养的了,就算那对畜生不如的父母死了她也不一定幸福,她只能期待快快长大,自己脱离原生家庭!
如何杜绝象深圳小女孩遭父母殴打的现象发生?虽然殴打孩子是极个别父母的现象,但也不能让其发生,要从两方面入手。一是从教育入手。首先要进行有效的思想品德教育,道德教育,法制教育,使父母认识到养育孩子既是自己的责任义务,孩子也是国家的未来建设者,是受国家法律保护的公民,使其认识到这样的行为是犯罪行为,要受到惩罚。其二是社会共同监督。亲戚朋友之间互相监督、同事之间互相监督、邻居之间互相监督,发现问题及时报警,及时制止这种违法犯罪行为,使孩子能在健康环境下成长。只有这样,才能杜绝父母殴打孩子的事情发生。祝你好运。
社会的一切都是无法用杜绝来说,只能够以尽量去避免。
实际这种现实应该是少而又少,应是极少数。俗话说:虎毒不伤子。只是极少数重男轻女或是生活迫逼的家长所做出的极端个人行为,是有失天性的行为或许叫变态心理!
只要稍有人性的人都不会做出如此无人性的行迳。
避免这种现象,只有在心理心灵以及心态上做宣传与爱心教育。引道有这种思想或有这种行为的父母,应该摆正心态面对现实,努力去尽到做为人父母的责任!
原因,其父可能存在经济压力加上在重男轻女的心理问题,而将压力转架或发泄于女儿身上。
谢谢邀请回答!看到这个视频深深被震惊了,说实话我没看完,看不下去,心口好像堵了一口气,内心深处想骂出来最狠的话呼啸而过!想不到在今天的和谐社会,还有这种事发生!我周围的朋友亲人同事从来没有听说过这种事,感觉现在的孩子多娇贵呀,爱呀疼呀还来不及呢,怎么会狠毒的打呢,虎毒还不食子呢,这种人就不配为人父母!应该受到社会的谴责,受到法律的严惩!
教师遭到学生家长殴打怎么办
教师是天底下最光辉的职业!不过,这个光辉在我国市场经济条件下,已失去他应有的光芒,从往日被尊敬的神坛打入深谷,但凡是人都可以欺负。
但教师也是人,一个有自尊的人,虽然被打不能还手 ,但我们可以以伤害罪起诉对方,让法律去惩戒不明事理的小人吧!
家长举报班主任殴打学生,涉事教师被辞退,你怎么看
现在一旦涉及学校和老师的事到头来遭殃的都是学校与老师。相关部门还没调查清楚,就草率处理,太急于把事情打压下去了。为什么会这样呢?还不是为了自己头上的乌纱帽,迎合上面的心意。老师被辞退了,教育局爽了,家长痛快了,老师遭殃了,孩子成王了,但却凉了一大片奋战在教学第一线的老师,最终遭殃还是国家的教育事业以及以后求学的人。
老师一切都向钱看齐,家长没送钱礼给老师、孩子学生在校一定会被骂被打了,老师都是成年人严重威胁学生的人生安全造成严重后果应该开除公职,所以教育行政管理部门开除老师应该点赞支持。未成年人保护法实施十几年了应该全民学习贯彻执行。
我儿子上小学时也挨过老师得打手板,但是我知道老师是为孩子们好,老师非常关心她们班得每位同学,孩子们学习氛围好,自然都爱学习,最差生也在别的班中等,我儿子现在有时孩想念她,到中学时就没有那么幸运,孩子虽然听话懂事,班主任老找孩子毛病,我当时跟孩子说叫他转班,孩子说的很有道理,转到别的班级,这个老师还教他咋办,孩子没有转班。现在在民办高中,和现在的班主任和任课老师关系非常好,学习成绩一直很稳定,孩子一回家就给我讲,他们现在班里的情况。我感谢我儿子遇到的每位老师,特别是小学和高中老师。老师大多数都是好老师。老师适当的惩罚是可以的。以游班,辱骂方式来教育孩子是家长和社会所不能容忍的,这样的老师是不称职的,必须开除。
我是一位从教30多年的中学教师,我也曾用戒尺打过我学生的手心。说句心里话,每次惩戒孩子,打在他手心,痛在我心里。但我敢保证,迄今为止,我所惩戒过的那些学生,没有一个家长找过我的麻烦,也没有一个学生因此而怨恨我。即使刚刚被惩戒,转个身,他们在老师面前依然毕恭毕敬,老师长老师短地叫个不停,全然忘了刚才老师是怎么教训他的。 我不懂,现在的人到底是怎么啦!不就是因为你孩子不听话而管教一下吗?稍微有点常识的人都知道,这可是为你孩子好啊!为你孩子好老师才会管他,对你孩子负责才去教训他。我不明白,你孩子要是在家犯错了,屡教不改了,你做家长的难道就无动于衷吗?你就不生气?不管不顾?而在学校里,你孩子犯错了,为什么老师帮你管教,你就觉得老师千不该万不该,要么投诉,要么恶语相向甚至拳脚相加,把老师批的一百个不是,一千个不对。我真替那个因为让孩子罚站而被带到派出所去的老师不值,我要是她,若讨不回公道,我会立马辞职,永世不做老师。你想想,老师与你孩子有仇吗?老师与你家有恨吗?你是不是觉得,现在的老师个个都变成了不食人间烟火的怪物??我承认,老师队伍中也有素质不高的人,各行各业不也一样吗?林子大了,什么鸟都有的,这有什么好奇怪的呢?总不至因为个别人犯错就否定所有人吧!为什么你就要求每个老师都应该像圣人一样,像伟人一样不能犯一点错。金无足赤,人无完人,就算伟人,也会有考虑不周全的地方。我想问,那些横眉冷对老师的家长们,你觉得你是个十全十美的人吗? 其实老师也是平凡之人,也都有七情六欲,都有父母兄弟、老婆儿女。教书,不过是传统的三百六十行中的一种职业而已,一份赖以生存的工作罢了。还有,全中国千千万万老师队伍中,不只有所谓的为了钱而天天想着搞有偿家教、收家长礼物、任意打骂孩子的人,也有很多甘于清贫,默默奉献的人吧,这样的人和事是不是也值得我们在这里说道说道呢?